社会研究

低年级的社会研究侧重于培养文化能力和理解人类,动物和地球之间的相互联系。通过适合年龄的主题,讨论和经验,学习者可以反思自己的生活以及社区和整个世界中其他人的生活。深入的实践经验围绕着三个基本问题:为什么这些关于历史和文化的故事对我来说很重要?为什么以及如何对我的家人和社区都很重要?他们怎么也对世界很重要?

我们最年轻的学习者探索和分享他们的家庭历史,尊重社区的多样性,并为理解他人的观点奠定基础。随着他们的成长,他们继续深化对我们的相互依赖,地理和资源如何影响文化,社会和生活的欣赏。以学生为中心的调查,研究和活动整合了历史,多元文化视角,并通过服务学习积极参与其他人。