艺术

在低年级艺术中,学生通过尝试线条,形状,颜色,图案,构图,形状,纹理和比例等基本概念来体验他们的创造性自我。课程包括各种材料和技术,包括纸塑,绘画,绘画,构造和组装,纤维艺术,版画制作和粘土手工制作。

实践跨学科课程向学生介绍历史上许多艺术家,文化和运动的艺术作品,并有意识地融入课堂社会研究和数学主题。学生在完成技能发展的同时充分接受实践取得进步的观念时,会感受到成就感。